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2026-09-09 17:36
AI123

中国教育智能体首登联合国,OpenMAIC亮相巴黎

当地时间2026年9月8日,清华大学教育学院张羽教授与于济凡助理教授在巴黎联合国教科文组织总部举行的Digital Learning Week 2026官方活动中发表演讲,用90分钟向各国教师、校长、教育管理者和政策制定者介绍教育Agent平台OpenMAIC。现场参与者将各自教学主题交给Agent,亲手生成课程。这也是首个登上联合国舞台的中国教育Agent团队。

OpenMAIC源自清华大学教育学院与计算机系联合团队于2024年启动的MAIC项目,于2026年3月开源。截至2026年8月20日,平台已有超过55万名创作者,累计交互超过3400万次,覆盖154个国家和地区。8月28日,OpenMAIC升级为v1.0正式版,定位为Agent驱动的专业工作台。最新数据显示,平台累计消耗Token达883B;近30天消耗68B Token,环比增长203%。

从单次任务看,旧版OpenMAIC生成一个互动课堂平均消耗约35.8万Token,而Agent专业工作台完成一个完整创作任务平均消耗约362.5万Token,约为此前的10.1倍,背后平均调用模型74.3次,反映了产品从课堂生成器向完整课程工作台演进后,单次任务链路与模型调用深度的变化。

此次亮相联合国,被视为中国教育Agent团队向全球输出教育AI能力的一次标志性事件。OpenMAIC通过标准化的Skill与SDK接入多种Agent工作台,使课程生成成为通用Agent可调用的能力。随着基础模型逐渐趋同,教育Agent的竞争正从单点功能转向工作流与生态,开源也让更多学校、教师和开发者能够基于自身需求进行本地部署与二次开发。

来源
  1. 2026-09-09 17:16 | 爱范儿:首个走进联合国的中国教育 Agent,正在打开下一个 Token 入口
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    过去两年,AI 行业一直在寻找 Coding 之后的下一个高价值入口。办公软件,争夺文档、表格和日程;智能硬件争夺真实世界的数据。 教育可能是一个长期被低估的答案。 教育 AI 已经开始进入规模化应用阶段。OECD TALIS 2024 显示,约三分之一的初中教师已经在工作中使用 AI;在使用者中,64% 会用它生成教案或课堂活动。 设计一门课程,需要理解学习目标、检索和核验材料、组织知识顺序,再生成讲解、幻灯片、互动与反馈,它与软件工程一样,拥有漫长的任务链条,也需要在多轮修改中不断调用模型。 在教育场景里,AI 需要走出之前的一问一答的简单模式,转而去实现一整套知识生产工作。 9 月 8 ...

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