北京宏志中学：AI项目式学习融入伦理思辨，培养“技术向善”价值观
在北京宏志中学，人工智能教育并不是简单的技术操作课。课堂上，师生常围绕日常生活中的真问题进行项目式学习：“能不能开发一个智能体介绍我们班的突出特色？”“如何开发一个智能捡拾校园垃圾的机器人？”这些真实驱动性问题激发了学生的探究热情。在做中学、用中学、创中学的过程中，学生们不仅学会了机器学习、语音识别等基础概念，还锻炼了计算思维、工程设计思维和团队协作能力。
特别的是，学校在AI课程中设置了伦理思辨环节。当学习人脸识别、语音识别等内容时，师生会共同探讨数据隐私、算法偏见等社会热议话题。校长赵勇说：“要教孩子学习人工智能技术，更要教他们如何负责任地使用技术。”他认为，伦理教育不应灌输标准答案，而要通过真实案例和开放式讨论，帮助学生建立“技术向善”的价值观和批判性思考能力，这也是人工智能教育中科技与人文交融的关键所在。
北京宏志中学的探索，展现了一线学校在落实“人工智能全学段教育”时的具体路径：以项目式学习夯实技术素养，以伦理思辨涵养社会责任。这样的课堂，正在为培养具备AI素养与人文温度的下一代打下基础。
- 2026-08-24 11:59 | 新浪财经：人工智能进课堂，如何学得更好？阅读原文
人工智能进课堂，如何学得更好(解码“十五五”专项规划) 中小学校园里，学习人工智能校本课程；大学里，修读人工智能公共基础课……如今，人工智能相关课程已进入许多学生的课程表。 《教育发展“十五五”规划》提出，“推进人工智能全学段教育，提升学生人工智能素养，增强提出问题、解决问题的能力。” 各学段的人工智能教育，学什么、怎么教、如何教好？记者进行了采访。各学段 学什么 多地推出相关文件，明确课时要求 4月，教育部等5部门印发《“人工智能+教育”行动计划》(以下简称“行动计划”)，对推动人工智能人才培养与素养提升作出要求。教育部科学技术与信息化司有关负责同志表示，要坚持分类施策、分层推进，...
- 2026-08-24 09:19 | 新浪财经：人工智能进课堂，如何学得更好？阅读原文
人工智能进课堂，如何学得更好(解码“十五五”专项规划) 中小学校园里，学习人工智能校本课程；大学里，修读人工智能公共基础课……如今，人工智能相关课程已进入许多学生的课程表。 《教育发展“十五五”规划》提出，“推进人工智能全学段教育，提升学生人工智能素养，增强提出问题、解决问题的能力。” 各学段的人工智能教育，学什么、怎么教、如何教好？记者进行了采访。各学段 学什么多地推出相关文件，明确课时要求 4月，教育部等5部门印发《“人工智能+教育”行动计划》(以下简称“行动计划”)，对推动人工智能人才培养与素养提升作出要求。教育部科学技术与信息化司有关负责同志表示，要坚持分类施策、分层推进，针对...
- 2026-08-23 04:41 | 网易智能：人工智能进课堂，如何学得更好（解码“十五五”专项规划）阅读原文
中小学校园里，学习人工智能校本课程；大学里，修读人工智能公共基础课……如今，人工智能相关课程已进入许多学生的课程表。 《教育发展“十五五”规划》提出，“推进人工智能全学段教育，提升学生人工智能素养，增强提出问题、解决问题的能力。” 各学段的人工智能教育，学什么、怎么教、如何教好？记者进行了采访。 各学段 学什么 多地推出相关文件，明确课时要求 4月，教育部等5部门印发《“人工智能+教育”行动计划》（以下简称“行动计划”），对推动人工智能人才培养与素养提升作出要求。教育部科学技术与信息化司有关负责同志表示，要坚持分类施策、分层推进，针对各学段明确目标任务。 基础教育阶段，要加快普及面向中小学生的...
- 2026-08-23 02:03 | 网易智能：人工智能进课堂，如何学得更好（解码“十五五”专项规划）阅读原文
（原标题：人工智能进课堂，如何学得更好（解码“十五五”专项规划）） 中小学校园里，学习人工智能校本课程；大学里，修读人工智能公共基础课……如今，人工智能相关课程已进入许多学生的课程表。《教育发展“十五五”规划》提出，“推进人工智能全学段教育，提升学生人工智能素养，增强提出问题、解决问题的能力。”各学段的人工智能教育，学什么、怎么教、如何教好？记者进行了采访。各学段 学什么多地推出相关文件，明确课时要求4月，教育部等5部门印发《“人工智能+教育”行动计划》（以下简称“行动...
- 2026-08-22 23:29 | 网易智能：人工智能进课堂，如何学得更好（解码“十五五”专项规划）阅读原文
来源：人民日报 中小学校园里，学习人工智能校本课程；大学里，修读人工智能公共基础课……如今，人工智能相关课程已进入许多学生的课程表。 《教育发展“十五五”规划》提出，“推进人工智能全学段教育，提升学生人工智能素养，增强提出问题、解决问题的能力。” 各学段的人工智能教育，学什么、怎么教、如何教好？记者进行了采访。 各学段学什么 多地推出相关文件，明确课时要求 4月，教育部等5部门印发《“人工智能+教育”行动计划》（以下简称“行动计划”），对推动人工智能人才培养与素养提升作出要求。教育部科学技术与信息化司有关负责同志表示，要坚持分类施策、分层推进，针对各学段明确目标任务。 基础教育阶段，要加快普及...
- 2026-08-22 23:15 | 新浪财经：人工智能进课堂，如何学得更好（解码“十五五”专项规划）阅读原文
来源:人民日报中小学校园里，学习人工智能校本课程；大学里，修读人工智能公共基础课……如今，人工智能相关课程已进入许多学生的课程表。《教育发展“十五五”规划》提出，“推进人工智能全学段教育，提升学生人工智能素养，增强提出问题、解决问题的能力。”各学段的人工智能教育，学什么、怎么教、如何教好？记者进行了采访。各学段学什么多地推出相关文件，明确课时要求4月，教育部等5部门印发《“人工智能+教育”行动计划》（以下简称“行动计划”），对推动人工智能人才培养与素养提升作出要求。教育部科学技术与信息化司有关负责同志表示，要坚持分类施策、分层推进，针对各学段明确目标任务。基础教育阶段，要加快普及面向中小学生的...
- 2026-08-22 22:46 | 网易智能：人工智能进课堂，如何学得更好（解码“十五五”专项规划）阅读原文
本文转自：人民日报本报记者 吴 月 中小学校园里，学习人工智能校本课程；大学里，修读人工智能公共基础课……如今，人工智能相关课程已进入许多学生的课程表。 《教育发展“十五五”规划》提出，“推进人工智能全学段教育，提升学生人工智能素养，增强提出问题、解决问题的能力。” 各学段的人工智能教育，学什么、怎么教、如何教好？记者进行了采访。 各学段 学什么 多地推出相关文件，明确课时要求 4月，教育部等5部门印发《“人工智能+教育”行动计划》（以下简称“行动计划”），对推动人工智能人才培养与素养提升作出要求。教育部科学技术与信息化司有关负责同志表示，要坚持分类施策、分层推进，针对各学段明确...