多所高校开设人工智能通识课 分层分类培养智能时代人才
浙江大学、复旦大学等多所高校近日推出人工智能通识教育课程,将人工智能融入各学科教学,培养面向智能时代的高层次人才。
浙江大学本科生院院长吴飞介绍,学校已开设分层次的人工智能基础通识课,老师们在讲授基础知识的同时,结合学科特点展开教学:环境与资源学院教授讲解人工智能在环境科学中的应用,医学院教授探讨人工智能赋能医疗创新,让学生看到人工智能与自身专业的结合点。
复旦大学则建设了通识基础、专业核心、学科进阶、垂域应用4个层级的人工智能课程体系,开设逾百门课程。人工智能考古课上,学生利用算法研究甲骨文识别;金融科技课上,同学们操作大数据平台,用深度学习技术预测市场趋势。复旦大学校长金力表示,要努力把人工智能嵌入各学科的知识生产过程,让不同学生在各自赛道上走得更深。
据悉,《教育发展“十五五”规划》提出“推进人工智能全学段教育”,高等教育阶段将推动人工智能成为高校公共基础课,让全体学生掌握人工智能知识。
- 2026-08-23 03:09 | 新浪财经:人工智能进课堂,如何学得更好(解码“十五五”专项规划)阅读原文
转自:人民日报 中小学校园里,学习人工智能校本课程;大学里,修读人工智能公共基础课……如今,人工智能相关课程已进入许多学生的课程表。 《教育发展“十五五”规划》提出,“推进人工智能全学段教育,提升学生人工智能素养,增强提出问题、解决问题的能力。” 各学段的人工智能教育,学什么、怎么教、如何教好?记者进行了采访。 各学段 学什么 多地推出相关文件,明确课时要求 4月,教育部等5部门印发《“人工智能+教育”行动计划》(以下简称“行动计划”),对推动人工智能人才培养与素养提升作出要求。教育部科学技术与信息化司有关负责同志表示,要坚持分类施策、分层推进,针对各学段明确目标任务。 基础教育...
- 2026-08-23 02:11 | 新浪财经:人工智能进课堂,如何学得更好阅读原文
中小学校园里,学习人工智能校本课程;大学里,修读人工智能公共基础课……如今,人工智能相关课程已进入许多学生的课程表。 《教育发展“十五五”规划》提出,“推进人工智能全学段教育,提升学生人工智能素养,增强提出问题、解决问题的能力。” 各学段的人工智能教育,学什么、怎么教、如何教好?记者进行了采访。各学段 学什么 多地推出相关文件,明确课时要求 4月,教育部等5部门印发《“人工智能+教育”行动计划》(以下简称“行动计划”),对推动人工智能人才培养与素养提升作出要求。教育部科学技术与信息化司有关负责同志表示,要坚持分类施策、分层推进,针对各学段明确目标任务。 基础教育阶段,要加快普及面向中...
- 2026-08-22 23:29 | 网易智能:人工智能进课堂,如何学得更好(解码“十五五”专项规划)阅读原文
来源:人民日报 中小学校园里,学习人工智能校本课程;大学里,修读人工智能公共基础课……如今,人工智能相关课程已进入许多学生的课程表。 《教育发展“十五五”规划》提出,“推进人工智能全学段教育,提升学生人工智能素养,增强提出问题、解决问题的能力。” 各学段的人工智能教育,学什么、怎么教、如何教好?记者进行了采访。 各学段学什么 多地推出相关文件,明确课时要求 4月,教育部等5部门印发《“人工智能+教育”行动计划》(以下简称“行动计划”),对推动人工智能人才培养与素养提升作出要求。教育部科学技术与信息化司有关负责同志表示,要坚持分类施策、分层推进,针对各学段明确目标任务。 基础教育阶段,要加快普及...
- 2026-08-22 23:15 | 新浪财经:人工智能进课堂,如何学得更好(解码“十五五”专项规划)阅读原文
来源:人民日报中小学校园里,学习人工智能校本课程;大学里,修读人工智能公共基础课……如今,人工智能相关课程已进入许多学生的课程表。《教育发展“十五五”规划》提出,“推进人工智能全学段教育,提升学生人工智能素养,增强提出问题、解决问题的能力。”各学段的人工智能教育,学什么、怎么教、如何教好?记者进行了采访。各学段学什么多地推出相关文件,明确课时要求4月,教育部等5部门印发《“人工智能+教育”行动计划》(以下简称“行动计划”),对推动人工智能人才培养与素养提升作出要求。教育部科学技术与信息化司有关负责同志表示,要坚持分类施策、分层推进,针对各学段明确目标任务。基础教育阶段,要加快普及面向中小学生的...
- 2026-08-22 22:46 | 网易智能:人工智能进课堂,如何学得更好(解码“十五五”专项规划)阅读原文
本文转自:人民日报本报记者 吴 月 中小学校园里,学习人工智能校本课程;大学里,修读人工智能公共基础课……如今,人工智能相关课程已进入许多学生的课程表。 《教育发展“十五五”规划》提出,“推进人工智能全学段教育,提升学生人工智能素养,增强提出问题、解决问题的能力。” 各学段的人工智能教育,学什么、怎么教、如何教好?记者进行了采访。 各学段 学什么 多地推出相关文件,明确课时要求 4月,教育部等5部门印发《“人工智能+教育”行动计划》(以下简称“行动计划”),对推动人工智能人才培养与素养提升作出要求。教育部科学技术与信息化司有关负责同志表示,要坚持分类施策、分层推进,针对各学段明确...
- 2026-08-22 21:58 | 网易智能:人工智能进课堂,如何学得更好(解码“十五五”专项规划)阅读原文
本报记者 吴 月 中小学校园里,学习人工智能校本课程;大学里,修读人工智能公共基础课……如今,人工智能相关课程已进入许多学生的课程表。 《教育发展“十五五”规划》提出,“推进人工智能全学段教育,提升学生人工智能素养,增强提出问题、解决问题的能力。” 各学段的人工智能教育,学什么、怎么教、如何教好?记者进行了采访。 各学段 学什么 多地推出相关文件,明确课时要求 4月,教育部等5部门印发《“人工智能+教育”行动计划》(以下简称“行动计划”),对推动人工智能人才培养与素养提升作出要求。教育部科学技术与信息化司有关负责同志表示,要坚持分类施策、分层推进,针对各学段明确目标任务。 基础教育阶段,要加快...