金华职业技术大学校企联合开发“人工智能工艺导师” 助力培养“数智工匠”
近日,金华职业技术大学校企联合开发的“人工智能工艺导师”正式投入使用。该系统能够实时识别学生的操作步骤,并及时纠正错误,为职业教育课堂带来全新的智能化体验。
在实训课堂上,学生进行设备操作时,“人工智能工艺导师”通过视觉识别和数据分析,精准判断操作是否规范。一旦发现偏差,系统会立即给出提示,帮助学生及时调整,有效提升了实训教学的效率和准确性。
该校校长梁克东表示:“职业院校要积极推动传统专业智能化升级,培养更多适应产业变革的‘数智工匠’。”此次校企合作开发的“人工智能工艺导师”,正是职业教育数字化转型的生动实践,为培养高素质技术技能人才提供了有力支撑。
- 2026-08-24 09:19 | 新浪财经:人工智能进课堂,如何学得更好?阅读原文
人工智能进课堂,如何学得更好(解码“十五五”专项规划) 中小学校园里,学习人工智能校本课程;大学里,修读人工智能公共基础课……如今,人工智能相关课程已进入许多学生的课程表。 《教育发展“十五五”规划》提出,“推进人工智能全学段教育,提升学生人工智能素养,增强提出问题、解决问题的能力。” 各学段的人工智能教育,学什么、怎么教、如何教好?记者进行了采访。各学段 学什么多地推出相关文件,明确课时要求 4月,教育部等5部门印发《“人工智能+教育”行动计划》(以下简称“行动计划”),对推动人工智能人才培养与素养提升作出要求。教育部科学技术与信息化司有关负责同志表示,要坚持分类施策、分层推进,针对...
- 2026-08-23 04:41 | 网易智能:人工智能进课堂,如何学得更好(解码“十五五”专项规划)阅读原文
中小学校园里,学习人工智能校本课程;大学里,修读人工智能公共基础课……如今,人工智能相关课程已进入许多学生的课程表。 《教育发展“十五五”规划》提出,“推进人工智能全学段教育,提升学生人工智能素养,增强提出问题、解决问题的能力。” 各学段的人工智能教育,学什么、怎么教、如何教好?记者进行了采访。 各学段 学什么 多地推出相关文件,明确课时要求 4月,教育部等5部门印发《“人工智能+教育”行动计划》(以下简称“行动计划”),对推动人工智能人才培养与素养提升作出要求。教育部科学技术与信息化司有关负责同志表示,要坚持分类施策、分层推进,针对各学段明确目标任务。 基础教育阶段,要加快普及面向中小学生的...
- 2026-08-23 03:09 | 新浪财经:人工智能进课堂,如何学得更好(解码“十五五”专项规划)阅读原文
转自:人民日报 中小学校园里,学习人工智能校本课程;大学里,修读人工智能公共基础课……如今,人工智能相关课程已进入许多学生的课程表。 《教育发展“十五五”规划》提出,“推进人工智能全学段教育,提升学生人工智能素养,增强提出问题、解决问题的能力。” 各学段的人工智能教育,学什么、怎么教、如何教好?记者进行了采访。 各学段 学什么 多地推出相关文件,明确课时要求 4月,教育部等5部门印发《“人工智能+教育”行动计划》(以下简称“行动计划”),对推动人工智能人才培养与素养提升作出要求。教育部科学技术与信息化司有关负责同志表示,要坚持分类施策、分层推进,针对各学段明确目标任务。 基础教育...
- 2026-08-23 02:11 | 新浪财经:人工智能进课堂,如何学得更好阅读原文
中小学校园里,学习人工智能校本课程;大学里,修读人工智能公共基础课……如今,人工智能相关课程已进入许多学生的课程表。 《教育发展“十五五”规划》提出,“推进人工智能全学段教育,提升学生人工智能素养,增强提出问题、解决问题的能力。” 各学段的人工智能教育,学什么、怎么教、如何教好?记者进行了采访。各学段 学什么 多地推出相关文件,明确课时要求 4月,教育部等5部门印发《“人工智能+教育”行动计划》(以下简称“行动计划”),对推动人工智能人才培养与素养提升作出要求。教育部科学技术与信息化司有关负责同志表示,要坚持分类施策、分层推进,针对各学段明确目标任务。 基础教育阶段,要加快普及面向中...
- 2026-08-22 23:29 | 网易智能:人工智能进课堂,如何学得更好(解码“十五五”专项规划)阅读原文
来源:人民日报 中小学校园里,学习人工智能校本课程;大学里,修读人工智能公共基础课……如今,人工智能相关课程已进入许多学生的课程表。 《教育发展“十五五”规划》提出,“推进人工智能全学段教育,提升学生人工智能素养,增强提出问题、解决问题的能力。” 各学段的人工智能教育,学什么、怎么教、如何教好?记者进行了采访。 各学段学什么 多地推出相关文件,明确课时要求 4月,教育部等5部门印发《“人工智能+教育”行动计划》(以下简称“行动计划”),对推动人工智能人才培养与素养提升作出要求。教育部科学技术与信息化司有关负责同志表示,要坚持分类施策、分层推进,针对各学段明确目标任务。 基础教育阶段,要加快普及...
- 2026-08-22 23:15 | 新浪财经:人工智能进课堂,如何学得更好(解码“十五五”专项规划)阅读原文
来源:人民日报中小学校园里,学习人工智能校本课程;大学里,修读人工智能公共基础课……如今,人工智能相关课程已进入许多学生的课程表。《教育发展“十五五”规划》提出,“推进人工智能全学段教育,提升学生人工智能素养,增强提出问题、解决问题的能力。”各学段的人工智能教育,学什么、怎么教、如何教好?记者进行了采访。各学段学什么多地推出相关文件,明确课时要求4月,教育部等5部门印发《“人工智能+教育”行动计划》(以下简称“行动计划”),对推动人工智能人才培养与素养提升作出要求。教育部科学技术与信息化司有关负责同志表示,要坚持分类施策、分层推进,针对各学段明确目标任务。基础教育阶段,要加快普及面向中小学生的...
- 2026-08-22 22:46 | 网易智能:人工智能进课堂,如何学得更好(解码“十五五”专项规划)阅读原文
本文转自:人民日报本报记者 吴 月 中小学校园里,学习人工智能校本课程;大学里,修读人工智能公共基础课……如今,人工智能相关课程已进入许多学生的课程表。 《教育发展“十五五”规划》提出,“推进人工智能全学段教育,提升学生人工智能素养,增强提出问题、解决问题的能力。” 各学段的人工智能教育,学什么、怎么教、如何教好?记者进行了采访。 各学段 学什么 多地推出相关文件,明确课时要求 4月,教育部等5部门印发《“人工智能+教育”行动计划》(以下简称“行动计划”),对推动人工智能人才培养与素养提升作出要求。教育部科学技术与信息化司有关负责同志表示,要坚持分类施策、分层推进,针对各学段明确...